Мы в соц сетях:
Email: opalania15ru@gmail.com
Домой Без рубрики Кавказ в его прошлом и настоящем

Кавказ в его прошлом и настоящем

49

В Северо-Осетинском государственном университете им. К. Л. Хетагурова состоялась ежегодная Международная школа-конференция «Кавказ в его прошлом и настоящем: история, археология, культура», приуроченная ко Дню Российской академической науки и Году единства народов России. Конференция проходит совместно с Северо-Осетинским институтом гуманитарных и социальных исследований им. В. И. Абаева, который возглавляет член Общественной палаты РСО-А Залина Канукова.

Научная площадка объединила молодых ученых, аспирантов и студентов из Чеченской Республики, Кабардино-Балкарии, Санкт-Петербурга, Южной Осетии и Азербайджана. Начинающие исследователи получили возможность представить собственные научные наработки в области исторических исследований, получить обратную связь от опытных коллег, обменяться опытом и наладить профессиональные контакты с представителями других вузов.

Ключевыми темами конференции стали вопросы гражданской и этнической идентичности, а также их взаимосвязи и взаимодействия. В рамках мероприятия была развернута выставка редких книг Научной библиотеки СОГУ по кавказоведению, включая ценные издания XIX — начала XX веков.

Директор СОИГСИ ВНЦ РАН Залина Канукова отметила, что данная конференция проводится еще с 2007 года и каждый раз посвящается актуальным темам.

«Мы готовим историков, людей, которые будут заниматься реализацией национальной политики нашей страны. Поэтому нам представляется крайне важным подготовить хороших специалистов. В первую очередь, мы создаем площадку для студентов, молодых ученых, чтобы они могли самовыразиться, определить для себя: нравится ли им заниматься наукой, имеют ли они к этому достаточно способностей. Кроме того, наша задача состоит в том, чтобы отобрать студентов, которые впоследствии станут нашими коллегами», – сказала она.

Декан исторического факультета СОГУ, член Общественной палаты РСО-А Залина Плиева подчеркнула, что участие в конференции особенно важно для студентов, которые только определяются с дальнейшим научным путем.

«Представляя доклады и слушая своих ровесников из других вузов, ребята могут понять уровень собственных исследований, увидеть, где можно себя усилить, и насколько интересны темы, над которыми работают их коллеги. Это важно и для маститых ученых, и для молодых исследователей — наших студентов, магистрантов и аспирантов. Ценность этой школы в том, что здесь собираются представители вузов России и зарубежья для представления собственных исследований, оттачивания навыков научного письма и выбора новых направлений научных интересов», — сказала Залина Плиева.

Далее с лекциями выступили ведущие ученые-этнологи, которые рассказали участникам о работе над своими исследованиями.

Доктор исторических наук Исламбек Марзоев впервые представил исследование, посвященное истории осетинского ковра. В ходе работы ученый изучал архивные материалы, включая фотодокументы, а также деятельность ковровых фабрик Орджоникидзе и Ногкау. Результатом исследования станет реализация проекта по сохранению и возрождению традиции ковроткачества с привлечением персидских мастеров для обучения местных мастеров.

Доктор исторических наук Султана Кцоева представила исследование религиозных христианских мотивов в осетинских легендах. В основу работы легла гипотеза этнографа Всеволода Миллера о параллели между осетинской легендой о Барастыре и христианским преданием о сошествии Иисуса Христа в ад. В рамках исследования были проанализированы как канонические тексты, так и ветхо- и новозаветные апокрифы, посвященные данному сюжету. Сравнительный анализ осетинской легенды и христианского догмата подтвердил обоснованность гипотезы Всеволода Миллера о её христианской основе.

После пленарного заседания участники продолжили работу в тематических секциях, охватывающих вопросы истории, культуры, идентичности и современных социокультурных процессов Северного Кавказа.

Работа конференции продолжилась на площадке СОИГСИ, где состоялись заседания научных сессий, а также были подведены итоги работы школы.